إقرأ ايضا
- هنغاريا تجدد دعمها للحكم الذاتي والسيادة المغربية وتعزز الشراكة الثنائية
- سياق ودلالات.. تجديد الدعم الأمريكي للمبادرة المغربية للحكم الذاتي في الصحراء
- قانون بالغ الأهمية.. التراث الوطني على طاولة اجتماع الخميس الحكومي
- أكاديمي.. الخطاب الملكي سلط الضوء على الدور الهام لمغاربة العالم في دفع بعجلة التنمية
- بشكلٍ حازم .. ناصر بوريطة يرُد على مُقترح تجريد المغرب من سيادته على جزء من صحرائه
تحت عنوان” ليس باسمنا” مئات الأطر والأساتذة بقطاع التعليم يواجهون رسالة الى القيادات الوطنية لنقابات شغيلة التعليم يطالبون بعدم المشاركة باسمهم في اللجنة التقنية المكلفة بصياغة النظام الأساسي الجديد، وفي ما أسموه بدوامة “الحوارات” المارطونية المكرسة لسياسة الانتظار.
وبحسب ما أوردته صحيفة بيان اليوم في عددها الصادر اليوم الجمعة فإن الرسالة االموجهة لعدد من الإطارات النقابية من بينها: الجامعة الوطنية للتعليم، والاتحاد المغربي للشغل النقابة الوطنية للتعليم، والكونفدرالية الديمقراطية للشغل الجامعة الحرة للتعليم، والاتحاد العام للشغالين بالمغرب، والجامعة الوطنية للتعليم، التوجه الديموقراطي، والنقابة الوطنية للتعليم، والفيدرالية الديمقراطية للشغل، تخض على ما وصفته، بالتعبئة الشاملة ضد مضامین سياسة البنك العالمي المؤطرة لجميع الإجراءات والقوانين والتشريعات الآنية والمستقبلية بقطاع التعليم.